planet language... der dame trick
Wer von euch hat schon mal Dame gespielt? So viele! (So wenige!) Kennt ihr auch die Regeln? Aber heute spielen wir es mal anders!
Die Frage ist: wer kann auf einen Turm von Spielsteinen mit einem einzelnen Stein zu schießen ohne das der Turm umfällt?
du brauchst:
Einige Dame-Spielsteine, die nicht zusammenhängen wenn man sie aufeinander legt. Sie müssen stabil und nicht zu leicht sein.
anleitung:
1. Lege einen weißen, dann einen schwarzen und dann drei weiße Spielsteine aufeinander.
2. Rolle einen Spielstein gegen den Stapel. Du musst den Spielstein mit deinem Finger nach unten drücken, so dass er nach vorne geschossen wird. Das erzeugt einen Rückwärtsdrall.
3. Übe bis der schwarze Spielstein von dem rollenden Spielstein getroffen wird und aus dem Stapel fällt. Die anderen Steine sollen an ihrem Platz bleiben.
was passiert?
Das Erste Gesetz von Newton erklärt warum dies möglich ist. Die Spielsteine haben alle eine bestimmte Trägheit. Sie bewegen sich nicht, außer eine Kraft wirkt auf sie. Der rollende Stein gibt diese Kraft nur an den schwarzen Spielstein in der Mitte weiter.
Die anderen Steine erfahren nur ein bisschen Reibung wenn sie in die Richtung des schwarzen Steins gezogen werden. Wenn die Steine nicht aneinander hängen bleiben, dann ist die Reibung klein und der schwarze Stein fallen aus dem Stapel heraus ohne großen Widerstand.
Die Reibung zwischen den Steinen wird weniger wenn die Steine schwer sind. Das Zweite Gesetz von Newton erklärt, dass je schwerer ein Objekt ist, desto weniger bewegt es sich wenn eine Kraft einwirkt.
Der rollende Stein soll Rückwärtsdrall haben, damit er nach dem Zusammenstoß nicht weiterrollt und den ganzen Stapel umwirft. Beim Zusammenstoß soll der rollende Stein zum Stillstand kommen und sein Rückwärtsdrall ihn wieder vom Stapel wegbewegen. Das gleiche passiert wenn beim Snooker der Spielball in Position gebracht wird.
vocabulary
| Dame | Draughts, Chequers |
| der Spielstein | here: draught |
| der Stein | stone |
| zusammen hängen | (to) stick together |
| aufeinander | on top of each other |
| legen | (to) put |
| stabil | solid |
| rollen | (to) roll |
| der Stapel | pile, stack |
| der Finger | finger |
| drücken | (to) push |
| unten | down |
| vorne | front |
| schießen | (to) shoot |
| erzeugen | (to) create |
| der Rückwärtsdrall | backspin |
| üben | (to) practise |
| bis | until |
| treffen | (to) hit |
| fallen | (to) fall |
| der Platz | place |
| bleiben | (to) stay |
| das Gesetz | law |
| erklären | (to) explain |
| möglich | possible |
| bestimmte, -r, -s | certain |
| die Trägheit | inertia |
| sich bewegen | (to) move |
| außer | unless |
| die Kraft | the force |
| wirken auf etwas | (to) act on something |
| die Mitte | middle |
| erfahren | (to) experience |
| bißchen | bit |
| die Reibung | friction |
| die Richtung | direction |
| ziehen | (to) pull |
| der Widerstand | resistance |
| wenig | little, few |
| schwer | heavy |
| je ... desto ... | the ... the ... |
| das Objekt | object |
| rückwärts | backwards |
| der Zusammenstoß | collision, crash, clash |
| umwerfen | (to) knock over |
| der Stillstand | halt, standstill |
| gleiche, -r, -s | same |
| passieren | to happen |
| der Spielball | cue ball |
| die Position | position |
phrases for teacher
| Gut gemacht! Toll! Super! Prima! Nicht schlecht! | Well done! Wow! Smashing! Super! Not bad! |
| Weiter so. | Keep going. |
| Das klappt ja schon ganz gut. | That works fairly well already. |
| Schieß los! | Fire away! |
| übe noch ein bisschen. | Practise a little bit more. |
phrases for pupils
| Er kann es gut. | He does it well. |
| Der Stapel fällt um. | The stack collapses. |
| Es funktioniert (nicht)! | It does (not) work! |
| Können Sie mir bitte den Rückwärtsdrall zeigen? | Can you show me how to do the backspin please? |
pdf version
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